幼儿生活自理能力比赛
发布时间:2020-12-24 16:01:55  阅读次数:412  作者:小班
 

著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出∶要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力,它是一个人应具备的最基本的生活技能,包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。现在的孩子家长都比较溺爱,由于家长包办代替过多,很多幼儿都是饭来张口,衣来伸手,缺乏自理能力。

学龄前是自理能力形成的关键时期,应开展丰富多彩的生活活动,有目的、有计划地帮助幼儿养成基本的自理能力。为此,2020年12月4日上午9∶30,我园开展了幼儿生活自理能力比赛,让孩子学会照顾自己,增强自信心。

小班:

活动目标:

1.培养幼儿的动手能力,提高生活自理能力。

2.帮助幼儿形成良好的生活常规和自我服务的意识,让孩子从小养成自己动

手的良好习惯。

3.感受集体活动带来的乐趣。

活动项目:

活动一:穿鞋子

活动准备:带魔术贴的鞋子

玩法:穿鞋子比赛参赛者需在3分钟内,分清左右脚穿上,并粘好魔术贴。

活动规则:

1.指令发出后方可开始。

2.鞋子按要求穿好后,举手表示完成。

活动二:叠毛巾

活动准备:毛巾60块、桌子六张、塑料筐六个。

玩法:每名幼儿五块小毛巾,活动开始,开始叠毛巾,必须叠成小方块,然后叠放整齐,速度快且摆放整齐的为胜。

活动规则:

1.指令发出后方可开始。

2将毛巾按要求叠放整齐后,举手表示完成。



中班:

活动目标:

1.鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿的尝试与努力给予肯定,不因做不好或做的慢而包办代

替。

2.指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法,如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股

的正确方法。

3.提供有利于幼儿生活自理的条件。如:提供纸箱子、盒子,供幼儿收拾和存放自己的玩具、

图书或生活用品等。幼儿的衣服、鞋子等简单实用,便于自己穿脱。

活动项目:

活动一:穿衣服

活动准备:小朋友自己衣服

玩法:穿衣服比赛参赛者需在3分钟内,将自己衣服穿好。

活动规则:

1.指令发出后方可开始。

2.衣服按要求穿好后,举手表示完成。

活动二:叠衣服

活动准备:15件衣服、桌子等。

玩法:每名小朋友叠一件衣服,活动开始,开始叠衣服,必须叠成方块,然后叠放整齐,速度快且摆放整齐的为胜。

活动规则:

1.指令发出后方可开始。

2将衣服按要求叠放整齐后,举手表示完成。


大班:

活动项目:《夹花生、叠被子》

活动目标:

1.能熟练地夹花生、叠好被子。

2.通过比赛活动巩固使用筷子和叠被子的技能。

3.培养幼儿养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备:

1.盘子两个、筷子两双、花生米若干

2.五张桌子、两床被子。

比赛方法:

先用筷子从一个盘子内夹起十颗花生放入另一个盘子。再快速地按照叠被子的标准方法叠好被子。



 

叠毛巾 (2).jpg


小班 “叠毛巾”比赛

穿鞋2.jpg


小班 “穿鞋子”比赛

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中班 “穿衣服”比赛

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中班 “叠衣服”比赛

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大班 “夹花生”比赛

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大班 “叠被子”比赛
 

  


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